Bạn nên làm gì khi học sinh nó chán trong lớp?

Là một giáo viên, bạn có gặp phải những vấn đề này trong lớp học không? Ví dụ, học sinh ngủ, nói chuyện với nhau và chơi các trò chơi trong lớp. Một số sinh viên thậm chí còn nói rằng lớp học quá nhàm chán. Vậy giáo viên nên làm gì trong tình huống giảng dạy này?

Đối mặt với vấn đề này, cá nhân tôi nghĩ rằng giáo viên nên cải thiện chất lượng của chính họ, thiết lập một quan điểm chính xác về giáo dục, sử dụng tương tác trong lớp để cải thiện sáng kiến ​​học tập của học sinh và thúc đẩy sự phát triển của học sinh.

Học sinh là những người có ý thức độc lập. Nếu họ bày tỏ ý kiến ​​trực tiếp với giáo viên trong lớp, giáo viên nên xem xét các vấn đề thông qua các hiện tượng. Phương pháp giảng dạy truyền thống không còn phù hợp cho các lớp học với sự phát triển tốc độ cao của xã hội. Vì vậy, giáo viên nên đối mặt với vấn đề và điều chỉnh phương pháp giảng dạy của họ kịp thời.

Trong lớp học, giáo viên nên tập trung vào học sinh. Trước khi đến lớp, các trò chơi và giải trí có thể được tương tác đúng. Ví dụ: việc sử dụng lớp học thông minhVoice ClickersĐể chơi trò chơi lấy phong bì màu đỏ có thể khơi dậy hoàn toàn sự nhiệt tình của học sinh trong học tập. Khi bắt đầu lớp học, huy động đầy đủ sự nhiệt tình của học sinh để học, có thể tạo ra một bầu không khí lớp học tốt hơn.

Trong lớp học, giáo viên có thể tương tác đúng với học sinh, chơi toàn bộ vai trò chính của học sinh, tiến hành các câu đố kiến ​​thức với học sinh bằng cách sử dụng Clickers tương tác và kích thích học sinh chủ động bằng cách trả lời tất cả các thành viên, trả lời ngẫu nhiên, vội vàng và chọn ai đó để trả lời. Sự nhiệt tình cho việc học khuyến khích sinh viên trả lời các câu hỏi mạnh dạn và chủ động.

Sau khi trả lời, nền clicker tự động hiển thị kết quả trả lời của học sinh và tạoclickerBáo cáo, cho phép sinh viên biết khoảng cách học tập giữa các bạn cùng lớp, cạnh tranh liên tục trong cuộc thi và thúc đẩy nhau phát triển. Giáo viên có thể điều chỉnh kế hoạch giảng dạy theo báo cáo để cải thiện tốt hơn việc giảng dạy lớp học.

Trong quá trình giảng dạy, giáo viên nên đóng một vai trò hàng đầu, tôn trọng vị trí thống trị của học sinh, truyền cảm hứng và khiến học sinh, và không ngừng huy động sự nhiệt tình, sáng kiến ​​và sáng tạo của học sinh trong học tập.