Với sự phát triển nhanh chóng của tin học hóa giáo dục, Qomomáy bấm giọng nóiđã được đưa vào khuôn viên trường và gần như trở thành trang thiết bị lớp học tiêu chuẩn. Sử dụng công nghệ để thúc đẩy việc học tập của sinh viên, thực hiện hiệu quả tương tác giữa giáo viên và học sinh, giữa các học sinh với nhau, và hiện thực hóa sự chuyển đổi và cải tiến các khái niệm và phương pháp giảng dạy.
Sự tương tác diễn ra hai chiều. Có thể có nhiều hình thức tương tác trong lớp học, và học sinh học hỏi từ sự tương tác đó. Giáo viên và học sinh sử dụng Qomomáy bấm của học sinh Để trả lời câu hỏi, hệ thống khéo léo tích hợp các điểm trọng tâm của kiến thức trên lớp vào các câu hỏi trong lớp. Đồng thời, khuyến khích học sinh tham gia, nâng cao sự tự tin, chủ động cầm thiết bị phản hồi để trả lời câu hỏi. Hệ thống phản hồi trong lớp học Qomo thúc đẩy việc xây dựng giáo dục trong lớp học dựa trên sách học sinh. Đồng thời, hệ thống khơi gợi sự ham thích tư duy và niềm vui khi vận dụng kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn ở học sinh.
Thiết kế bài giảng là một phần không thể thiếu. Giáo viên cần lập kế hoạch giảng dạy trên lớp sau khi nghiên cứu kỹ tài liệu, hiểu rõ học sinh, phân tích tình hình học tập và kết hợp các khái niệm giảng dạy với các yếu tố khác. Tuy nhiên, loại kế hoạch này không thể tách rời khỏi dữ liệu giảng dạy trên lớp. Giáo viên và học sinh tạo ra các báo cáo dữ liệu thời gian thực thông qua việc sử dụng thiết bị phản hồi nhanh (clicker) để tương tác trên lớp, giúp giáo viên nắm bắt rõ hơn quá trình học tập của học sinh. Để kết hợp các mục tiêu giảng dạy cụ thể và quy trình giảng dạy rõ ràng, cần xem xét việc áp dụng linh hoạt mô hình kết hợp phương pháp để thúc đẩy tương tác hiệu quả trên lớp.
Trong một bầu không khí lớp học tích cực và hiệu quả, mối quan hệ thầy trò hài hòa. Kỷ luật lớp học tốt. Học sinh có tư duy tích cực, nhanh nhẹn và lớp học mang đến một khung cảnh ấm áp và năng động. Bầu không khí lớp học hài hòa này là một sự đảm bảo mạnh mẽ cho sự tương tác hiệu quả. Bằng cách sử dụng thiết bị phản hồi nhanh (clicker) để giải trí và tương tác trò chơi trong lớp học, lớp học có thể trở nên "sống động" hơn, cho phép học sinh nói chuyện một cách tự do và chân thật.
Thiết bị phản hồi nhanh Qomo được sử dụng trong lớp học để thúc đẩy việc học tập và thực hành liên tục của giáo viên. Được định hướng bởi các khái niệm giáo dục tiên tiến, chúng thiết lập một khái niệm lấy con người làm trung tâm, không chỉ thực sự nâng cao tính chủ quan của học sinh mà còn phát huy tối đa vai trò lãnh đạo của giáo viên.
Thời gian đăng bài: 28/7/2022