Trách nhiệm của các giáo viên và tổ chức có trách nhiệm đào tạo học sinh và chuẩn bị cho họ tham gia vào việc xây dựng quốc gia, đây là một trong những mục tiêu chính của giáo dục: Công lý Ramana
Thẩm phán cao cấp nhất của Thẩm phán Tòa án Tối cao NV Ramana, có tên, vào ngày 24 tháng 3, được CJI SA Bobde đề nghị là Chánh án tiếp theo của Ấn Độ vào Chủ nhật đã vẽ một bức tranh nghiệt ngã về hệ thống giáo dục chiếm ưu thế ở nước này nói rằng nó không được trang bị để xây dựng nhân vật của các học sinh của chúng tôi và bây giờ là tất cả về cuộc đua của Rat.
Công lý Ramana hầu như đã cung cấp địa chỉ thuyết phục của Đại học Luật Quốc gia Damodaram Sanjivayya (DSNLU) tại Vishakapatnam, Andhra Pradesh vào tối Chủ nhật.
Hệ thống giáo dục hiện không được trang bị để xây dựng đặc tính của các sinh viên của chúng tôi, để phát triển ý thức xã hội và trách nhiệm. Học sinh thường bị bắt gặp trong cuộc đua chuột. Tất cả chúng ta nên nỗ lực tập thể để cải tạo hệ thống giáo dục để đảm bảo rằng sinh viên có thể có triển vọng đúng đắn đối với sự nghiệp và cuộc sống của họ bên ngoài, ông nói trong một thông điệp về giảng viên của khoa.
Trách nhiệm của giáo viên và các tổ chức là đào tạo học sinh và chuẩn bị cho họ tham gia vào việc xây dựng quốc gia, đây nên là một trong những mục tiêu chính của giáo dục. Điều này đưa tôi đến những gì tôi tin rằng mục đích giáo dục cuối cùng là để suy nghĩ. Cộng với nhân vật là mục tiêu của giáo dục thực sự, ông Ramana cho biết Ramana
Công lý Ramana cũng lưu ý rằng có nhiều trường cao đẳng luật dưới tiêu chuẩn trong nước, đó là một xu hướng rất đáng lo ngại. Tư pháp đã ghi chú về điều này, và đang cố gắng sửa chữa điều tương tự, ông nói.
Đúng là thêm thiết bị giáo dục thông minh hơn để giúp xây dựng một lớp học thông minh. Ví dụ,Màn hình cảm ứng, Hệ thống phản ứng của khán giảVàCamera tài liệu.
Chúng tôi có hơn 1500 trường cao đẳng luật pháp và các trường luật trong nước. Gần 1,50 lakh sinh viên tốt nghiệp từ các trường đại học này bao gồm 23 trường đại học luật quốc gia. Đây là một con số thực sự đáng kinh ngạc. Điều này chứng tỏ rằng khái niệm này thường là một chuyên gia. Xin vui lòng không có điều này, nhưng tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp đã sẵn sàng hoặc chuẩn bị cho nghề nghiệp?
Một trong những hậu quả của chất lượng giáo dục pháp lý kém ở nước này là một sự bùng nổ ở nước này. Có gần 3,8 trường hợp đang chờ xử lý tại tất cả các tòa án ở Ấn Độ mặc dù có một số lượng lớn những người ủng hộ ở nước này. Hậu vệ, người nói công lý Ramana.
Thời gian đăng: Tháng 9-03-2021