Qomo QPC80H2máy ảnh tài liệu Máy quay phim F30 sở hữu chức năng ghi hình và ghi âm một nút bấm đột phá, cho phép ghi lại hình ảnh chân thực và sống động chỉ với một lần nhấn. Bạn có thể ghi lại các hoạt động học tập trong lớp học theo thời gian thực, chẳng hạn như thảo luận nhóm hoặc thuyết trình của sinh viên, để làm tài liệu giảng dạy cho các khóa học trong tương lai. Với tốc độ hiển thị hình ảnh động lên đến 30 khung hình/giây, hình ảnh rõ nét và không bị méo mó, giúp việc giao tiếp hiệu quả hơn! Ngoài ra, dù là nội dung sách giáo khoa hay cánh bướm, chỉ cần đặt dưới ống kính video độ phân giải cao 3,2 megapixel của F30, hình ảnh sống động và chân thực sẽ được hiển thị ngay lập tức. F30 mới được trang bị bảng điều khiển thao tác thân thiện với người dùng, và phạm vi chụp ảnh có thể đạt đến kích thước A3. Với phần mềm tương tác A+ mới được phát triển, thiết kế chức năng mạnh mẽ giúp cải thiện đáng kể việc giảng dạy tương tác trong lớp học và tạo ra một tầm nhìn mới về giảng dạy điện tử!
Ngoài bộ nhớ trong, bạn cũng có thể sử dụng thẻ nhớ ngoài (ổ USB).
Chức năng nhắc nhở quan trọng độc quyền (chức năng làm nổi bật & che chắn), hình ảnh trong hình ảnh, chia màn hình, dễ dàng trình bày hướng dẫn từng bước và hình ảnh so sánh.
Thiết kế bảng điều khiển tiện dụng, bảng điều khiển con thoi được cấp bằng sáng chế và điều khiển từ xa, thao tác bằng một tay thuận tiện hơn.
Giao diện vận hành thân thiện và dễ sử dụng, giúp việc vận hành trở nên dễ dàng hơn.
Được trang bị phần mềm tương tác A+ mới, với các chức năng chú thích màn hình, chụp ảnh và quay video động mạnh mẽ hơn.
Những lợi ích và vai trò của việc sử dụnggiảng dạy bằng video đa phương tiện:
1. Trực giác nhạy bén, có khả năng vượt qua những hạn chế của thị giác, quan sát đối tượng từ nhiều góc độ và có thể làm nổi bật những điểm mấu chốt, điều này rất hữu ích cho việc hiểu các khái niệm và nắm vững các phương pháp.
2. Hình ảnh, văn bản, âm thanh và video được kết hợp để khơi gợi cảm xúc, sự chú ý và hứng thú của học sinh từ nhiều góc độ khác nhau.
3. Tính năng động, tạo điều kiện thuận lợi cho việc suy ngẫm các khái niệm và quy trình, đồng thời có thể giúp vượt qua những khó khăn trong giảng dạy một cách hiệu quả.
4. Tính tương tác cao giúp sinh viên tham gia tích cực hơn, quá trình học tập hiệu quả hơn, và việc tạo ra môi trường để suy ngẫm sẽ giúp sinh viên hình thành cấu trúc nhận thức mới.
5. Việc mở rộng các thí nghiệm thông thường được thực hiện thông qua các thí nghiệm đa phương tiện, và khả năng khám phá và sáng tạo của học sinh được trau dồi thông qua việc tái hiện và mô phỏng các cảnh thực tế.
6. Tính lặp lại giúp vượt qua những khó khăn trong giảng dạy và khắc phục tình trạng quên lãng.
7. Có tính chọn lọc, cho phép giảng dạy cho học sinh ở các trình độ khác nhau.
8. Lượng thông tin lớn và dung lượng lưu trữ lớn giúp tiết kiệm không gian và thời gian, đồng thời nâng cao hiệu quả giảng dạy.
Thời gian đăng bài: 19 tháng 5 năm 2022